從未有一個(gè)政黨如此堅(jiān)定地將“學(xué)習(xí)”刻在自己的發(fā)展歷史中,也從未有一個(gè)政黨如此執(zhí)著地將“學(xué)習(xí)”寫(xiě)進(jìn)自己的未來(lái)愿景中。
靠學(xué)習(xí)起家,靠學(xué)習(xí)立黨,靠學(xué)習(xí)執(zhí)政,中國(guó)共產(chǎn)黨無(wú)疑繼承了中華民族勇于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的精髓。海納百川是學(xué)習(xí),依靠此法,我們的黨從南湖的一片煙雨小舟發(fā)展成擁有8200多萬(wàn)名黨員的世界最大的執(zhí)政黨;拿來(lái)主義也是學(xué)習(xí),依靠此法,我們黨導(dǎo)引中國(guó)從積貧積弱發(fā)展成世界第二大經(jīng)濟(jì)體。向書(shū)本學(xué)是學(xué)習(xí),依靠此法,我們黨獲得了巨大的理論勇氣和政治智慧,抵達(dá)了治國(guó)理政的新高度;向?qū)嵺`學(xué)也是學(xué)習(xí),依靠此法,我們實(shí)現(xiàn)了艱苦的社會(huì)轉(zhuǎn)型和復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌,應(yīng)對(duì)了國(guó)際金融危機(jī)的波詭云譎和汶川玉樹(shù)的驚心動(dòng)魄。
“學(xué)然后知不足”, 一個(gè)善于學(xué)習(xí)的政黨從來(lái)都能居安思危。在花團(tuán)錦簇的贊揚(yáng)聲中,在“已過(guò)萬(wàn)重山”的順境中,共產(chǎn)黨人看到的是世情、國(guó)情和黨情的深刻變化,是執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)等“四種考驗(yàn)”的無(wú)處不在;是精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗等“四種危險(xiǎn)”的如影隨形。
如果說(shuō)2004年9月召開(kāi)的黨的十六屆四中全會(huì),第一次在黨的文件中提出“努力建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨”時(shí),還只是中國(guó)共產(chǎn)黨決心再次通過(guò)學(xué)習(xí)提高自身執(zhí)政能力的信號(hào),時(shí)隔5年,黨的十七屆四中全會(huì)明確提出“不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),永不滿(mǎn)足、永不停滯,建設(shè)科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨”,這顯然標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨正致力于“把全黨變成一所大學(xué)?!薄?/p>
如果說(shuō)在民族危亡的艱難歲月或者在新中國(guó)成立前夕“進(jìn)京趕考”的關(guān)鍵時(shí)刻,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)是“不得不然”;如果說(shuō)在改革開(kāi)放之初面臨“開(kāi)除球籍”的危險(xiǎn),重新學(xué)習(xí)是“有其必然”,那么在剛剛過(guò)去的十年,當(dāng)中國(guó)奇跡成為世界學(xué)習(xí)的榜樣、中國(guó)道路被世界聚焦研究時(shí),中國(guó)共產(chǎn)黨依然將學(xué)習(xí)鮮明地寫(xiě)在自己的旗幟上,引起世界敬重就是理所當(dāng)然的了。
學(xué)習(xí)正在成為中國(guó)共產(chǎn)黨人的一種常態(tài),成為一種生活方式,越來(lái)越多的人從科學(xué)理論中獲得信仰,從正確思想中汲取力量。我們有理由相信,以學(xué)習(xí)為胸懷的中國(guó)共產(chǎn)黨,定能將中國(guó)道路越走越寬廣,寫(xiě)下風(fēng)雷激蕩的新篇章。(聞 白)
- 上一篇:
- 下一篇:
- “手機(jī)黨?!遍_(kāi)班了:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)打開(kāi)黨建創(chuàng)新新天地
- 非公企業(yè)的“三型”黨建也出生產(chǎn)力
- 寧夏舉行學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)觀摩交流座談會(huì)
- 湖南《先鋒問(wèn)答》:“一場(chǎng)別開(kāi)生面的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)盛宴”
- 中紀(jì)委廉政課:蘇共亡黨歷史教訓(xùn)成重點(diǎn)課程
- 中央已向官員推薦111種書(shū) 《曾國(guó)藩》等最受歡迎
- 劉寶蒞:學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)及戰(zhàn)略問(wèn)題思考
- 把脈學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的針對(duì)性實(shí)效性
- 以問(wèn)題為導(dǎo)向 用學(xué)習(xí)促發(fā)展
- 遼寧多措并舉創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織