政 治
建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨
出處：2009年黨的十七屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》中，提出“把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好”的重大命題。
內(nèi)容：《決定》不僅提出了建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的戰(zhàn)略任務(wù)，而且明確了建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的基本要求，即科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神。這四句話、二十四個字為扎實推進馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)指明了方向?！稕Q定》還提出了建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的主要任務(wù)，即：推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化，用中國特色社會主義理論體系武裝全黨，開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育和建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的提出，是在繼承我們黨重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，積極學(xué)習(xí)、借鑒世界各國建設(shè)學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型組織理論的產(chǎn)物，是馬克思主義政黨先進性的必然要求。
鏈接：學(xué)習(xí)型社會，學(xué)習(xí)型組織，《第五項修煉》
中國特色社會主義制度
出處：2011年7月1日，胡錦濤總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的講話中首次提出中國特色社會主義制度的概念：“經(jīng)過90年的奮斗、創(chuàng)造、積累，黨和人民必須倍加珍惜、長期堅持、不斷發(fā)展的成就是：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度。”
內(nèi)容：中國特色社會主義制度，是當(dāng)代中國發(fā)展進步的根本制度保障，集中體現(xiàn)了中國特色社會主義的特點和優(yōu)勢。我們推進社會主義制度自我完善和發(fā)展，在經(jīng)濟、政治、文化、社會等各個領(lǐng)域形成一整套相互銜接、相互聯(lián)系的制度體系。人民代表大會制度這一根本政治制度，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度等構(gòu)成的基本政治制度，中國特色社會主義法律體系，公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度，以及建立在根本政治制度、基本政治制度、基本經(jīng)濟制度基礎(chǔ)上的經(jīng)濟體制、政治體制、文化體制、社會體制等各項具體制度，符合我國國情，順應(yīng)時代潮流，有利于保持黨和國家活力、調(diào)動廣大人民群眾和社會各方面的積極性、主動性、創(chuàng)造性，有利于解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力、推動經(jīng)濟社會全面發(fā)展，有利于維護和促進社會公平正義、實現(xiàn)全體人民共同富裕，有利于集中力量辦大事、有效應(yīng)對前進道路上的各種風(fēng)險挑戰(zhàn)，有利于維護民族團結(jié)、社會穩(wěn)定、國家統(tǒng)一。
鏈接：三件大事，三大成就，黨建科學(xué)化，理論創(chuàng)新，四個危險，四個考驗，中國特色社會主義理論體系，中國特色社會主義道路
創(chuàng)先爭優(yōu)
出處：2010年4月6日，全黨深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)大會之后，中央組織部、中央宣傳部隨即召開會議，對全國創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行動員部署。2010年5月7日，中央創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組召開會議，對圍繞科學(xué)發(fā)展中心任務(wù)、迅速興起創(chuàng)先爭優(yōu)活動熱潮進行研究部署，并由中共中央辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了《中央組織部、中央宣傳部關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見》。
內(nèi)容：“創(chuàng)先爭優(yōu)”，即創(chuàng)建先進基層黨組織，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。這是在基層黨組織中廣泛開展并富有成效的一種活動形式。黨的十七大部署以改革創(chuàng)新精神加強和改進黨的建設(shè)，明確提出要開展兩項活動：一是在全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動；二是在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。學(xué)習(xí)實踐活動是集中性主題教育活動，創(chuàng)先爭優(yōu)活動是推動基層黨組織和黨員立足本職發(fā)揮先進模范作用的經(jīng)常性工作。兩項活動緊密銜接、相互促進。根據(jù)中央部署，創(chuàng)先爭優(yōu)活動分幾個階段進行：從2010年4月開始，著重圍繞迎接建黨90周年開展活動，興起創(chuàng)先爭優(yōu)的熱潮；從2011年7月開始，著重圍繞迎接黨的代表大會開展創(chuàng)先爭優(yōu)，引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員以昂揚向上的精神風(fēng)貌，更加出色的工作業(yè)績，向黨獻禮；2012年“七一”前后，中組部將專項表彰“2010―2012年創(chuàng)先爭優(yōu)活動”先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，以及開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動成績顯著的先進縣（市、區(qū)、旗）黨委。
鏈接：學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，先進性建設(shè)
讀點歷史
出處：中共中央政治局常委、中央書記處書記、中央黨校校長習(xí)近平在中央黨校2011年秋季學(xué)期開學(xué)典禮上的講話，題目是《領(lǐng)導(dǎo)干部要讀點歷史增加智慧》。
內(nèi)容：根據(jù)習(xí)近平的講話精神，領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)歷史，要注重學(xué)習(xí)鴉片戰(zhàn)爭以來我國近現(xiàn)代歷史和中共黨史，尤其是中國共產(chǎn)黨的歷史是中國近現(xiàn)代以來歷史最為可歌可泣的篇章，學(xué)習(xí)中國近現(xiàn)代史要特別注意學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的歷史，要通過學(xué)習(xí)中國近現(xiàn)代歷史和中共黨史加深對近現(xiàn)代中國國情和中國社會發(fā)展規(guī)律的認識；同時，還應(yīng)該學(xué)習(xí)一些世界歷史知識。他強調(diào)，學(xué)習(xí)和總結(jié)歷史文化，借鑒和運用歷史經(jīng)驗，是我們黨一貫重視并倡導(dǎo)的做好領(lǐng)導(dǎo)工作一個重要的思想和方法。領(lǐng)導(dǎo)干部不管處在哪個層次和崗位，都應(yīng)該讀點歷史，從中汲取有益于加強修養(yǎng)、做好工作的智慧和營養(yǎng)，不斷提高認識能力和精神境界，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)工作水平。并要求領(lǐng)導(dǎo)干部想問題、作決策要具有歷史眼光，能夠從以往的歷史中汲取經(jīng)驗和智慧。
鏈接：中華民族創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史，中國近現(xiàn)代歷史，中共黨史，世界歷史，歷史規(guī)律，甲申三百年祭，馬克思主義的歷史主義者，馬克思主義的歷史觀，今天的中國是歷史的中國的發(fā)展，歷史文化素養(yǎng)，歷史眼光，歷史意識，總結(jié)歷史是為了開辟未來，借鑒和運用歷史經(jīng)驗
調(diào)查研究
出處：胡錦濤總書記在十七屆六中全會上向全黨提出要求開展調(diào)查研究，習(xí)近平同志在中央黨校秋季第二次開學(xué)典禮上再次強調(diào)貫徹六中全會精神，加強調(diào)查研究。
內(nèi)容：胡錦濤總書記明確要求，各級黨委要立足我國社會主義初級階段基本國情，以寬廣的眼界觀察世界，組織力量開展調(diào)查研究，努力回答對我國經(jīng)濟社會發(fā)展帶有全局性、戰(zhàn)略性的重大問題。習(xí)近平同志就領(lǐng)導(dǎo)干部如何做好調(diào)查研究指出，調(diào)查研究是做好領(lǐng)導(dǎo)工作的一項基本功，調(diào)查研究能力是領(lǐng)導(dǎo)干部整體素質(zhì)和能力的一個組成部分。做好新形勢下的調(diào)查研究工作，要堅持以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，緊緊圍繞黨的路線方針政策和中央重大決策部署的貫徹執(zhí)行。必須多層次、多方位、多渠道地調(diào)查了解情況，基層、群眾、重要典型和困難的地方應(yīng)成為調(diào)研重點。主要領(lǐng)導(dǎo)干部要親自主持重大課題調(diào)研。要堅持和完善領(lǐng)導(dǎo)干部的聯(lián)系點制度，不僅要“身入”基層，更要“心到”基層，注意選擇問題多、困難大、矛盾集中，與本職工作密切相關(guān)的農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)等基層單位，開展蹲點調(diào)研。調(diào)查研究必須堅持實事求是的原則，樹立求真務(wù)實的作風(fēng)，具有追求真理、修正錯誤的勇氣。衡量調(diào)查研究搞得好不好，關(guān)鍵要看調(diào)查研究的實效，看調(diào)研成果的運用，看能不能把問題解決好。要建立和完善制度，保證調(diào)查研究經(jīng)?；?。
鏈接：調(diào)查研究能力，實事求是，與時俱進，走基層，轉(zhuǎn)作風(fēng)，“身入”基層，“心到”基層，規(guī)定路線，自選動作，蹲點調(diào)研，調(diào)研程序，調(diào)查研究經(jīng)?；?，調(diào)查研究制度化
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